孩子智力正常，甚至還很聰明，但學(xué)習(xí)成績(jī)就是上不去，家長(zhǎng)給他們買補(bǔ)品，請(qǐng)家教或是嚴(yán)加管教，但收效甚微，家長(zhǎng)擔(dān)憂焦慮，卻又無可奈何。其實(shí)這往往是家長(zhǎng)冤枉了孩子，孩子可能是得了多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥或是鉛中毒了。經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，這樣的孩子有一個(gè)共同的特點(diǎn)：注意力不集中和缺乏自制力。 多動(dòng)癥行為
上課注意力不集中，思想容易開小差小動(dòng)作多 □活動(dòng)過多，常常手腳不?；蚝米脚蓴_別人 □做作業(yè)時(shí)邊做邊玩，馬虎潦草常抄錯(cuò)字、漏字 □做事不持久，常常從一項(xiàng)活動(dòng)轉(zhuǎn)向另一項(xiàng)活動(dòng) □智力正常，但學(xué)習(xí)成績(jī)較差或成績(jī)時(shí)好時(shí)壞 □“人來瘋”嚴(yán)重，話多，常干擾打斷別人的講話 □別人與他講話時(shí)，經(jīng)常似聽非聽的樣子，愛走神 □常丟失學(xué)習(xí)用品或活動(dòng)物品，如文具、玩具等 □沖動(dòng)任性、性情急躁、容易興奮、隨意發(fā)脾氣 □不聽勸告，不守紀(jì)律制度的約束，常惹是生非 □頂嘴、說謊、逃學(xué)，有打架、偷竊等不良行為 □想改正自身毛病卻無法控制，存在認(rèn)識(shí)障礙
抽動(dòng)癥行為。
□面部：眨眼、擠眉、皺鼻、噘嘴、做怪相、翻白眼 □頭頸部：搖頭點(diǎn)頭、聳肩、扭脖子、頭皮抽動(dòng) □肢部：搓手指、甩手、握拳、抖腿踮腳、步態(tài)異常 □喉部：怪聲異聲、口齒不清、不自主罵人等
如何去對(duì)待多動(dòng)癥與抽動(dòng)癥
１． 對(duì)于多動(dòng)癥，癥狀越多傾向越大，應(yīng)及時(shí)得到專家科學(xué)的評(píng)估、規(guī)范的治療，從飲食結(jié)構(gòu)、行為規(guī)范得到全面的調(diào)理。
２． 對(duì)于抽動(dòng)癥，發(fā)病前期表現(xiàn)不明顯，癥狀輪番交替或成組出現(xiàn)，期間會(huì)出現(xiàn)病癥休眠期，尤其學(xué)齡期兒童宜采取綜合性措施。(實(shí)習(xí)編輯:張曉雪)
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