孩子還小特別是處于嬰幼兒時(shí)期的寶寶，就算是發(fā)生了喉阻塞以后由于不會(huì)說(shuō)話也不能準(zhǔn)確的提出來(lái)，所以很有可能造成生命危險(xiǎn)，喉阻塞可謂是幼兒的生命殺手，如治療不及時(shí)，將直接威脅生命，什么原因?qū)е潞碜枞绱?ldquo;猖狂”？
警惕“喉阻塞”：幼兒的生命“殺手”
喉阻塞發(fā)病突然，病變迅速，危險(xiǎn)性大，是導(dǎo)致兒童意外死亡的常見原因之一，因此，及時(shí)有效的搶救就顯得非常重要。
咽喉部位是“氣管”和“食道”的交匯處，吸入的氣體和吞咽的食物在這里分道揚(yáng)鑣，各走各的道。氣管只供氣體通過(guò)，容不得任何液體、固體物質(zhì)進(jìn)入。一旦進(jìn)入，則稱為“氣管異物”，輕則嗆咳，重則窒息；同樣，正常情況下，氣體也不進(jìn)入食道和胃腸。
而管理這個(gè)交通要道分流的就是“會(huì)厭”——喉腔開口處的一個(gè)舌形活蓋。平時(shí)呼吸、說(shuō)話時(shí)會(huì)厭向上開放，氣體自由進(jìn)出氣道；吞咽東西時(shí)則向下蓋住喉腔，使水和食物不至于進(jìn)入氣道。
會(huì)厭的分流功能受神經(jīng)系統(tǒng)吞咽反射功能的自動(dòng)控制，而嬰幼兒因吞咽反射功能尚未發(fā)育健全，故易發(fā)生液、固體物質(zhì)誤入氣道的“交通事故”。氣管異物一旦發(fā)生，情況嚴(yán)重的可能導(dǎo)致窒息。
所謂窒息，就是呼吸道被阻塞或閉塞，空氣無(wú)法吸入肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，數(shù)分鐘后就會(huì)因急性缺氧而死亡。例如，2010年6月12日，山東聊城兩歲半的女童在吃葡萄時(shí)被卡住氣管，從事發(fā)到送入醫(yī)院不過(guò)20分鐘，可孩子卻已永遠(yuǎn)停止了呼吸。
面對(duì)危難 沉著應(yīng)對(duì)
當(dāng)氣道異物發(fā)生時(shí)，不要慌亂，應(yīng)當(dāng)大聲呼救，獲得附近其他大人的協(xié)助；盡量安慰年齡較大的兒童，使其安靜、合作，減少氧耗，減輕缺氧癥狀。如面色青紫明顯，甚至已經(jīng)出現(xiàn)昏迷、心跳呼吸驟停，應(yīng)立即采取以下方法急救：
如果是嬰兒，可把他整個(gè)倒提著，頭朝下然后拍其后背，使食物吐出來(lái)。對(duì)于年紀(jì)較小的幼兒，可把患童抱起成頭低腳高的位置，以小臂托住其胸腹部，另一手在背后肩胛之間用力拍擊數(shù)次，如無(wú)效時(shí)則雙手在腹部向上推壓數(shù)次。
對(duì)于年紀(jì)較大的幼兒，則可以用Heimlich急救法，原理是在上腹部猛推，以抬高膈肌而使得空氣由肺內(nèi)壓出，如此產(chǎn)生人工咳嗽，將阻塞氣道的異物排出。
第一步：搶救者站在被搶救者背后，用兩手臂環(huán)繞被搶救者的腰部；
第二步：一手握拳，將握拳的拇指一側(cè)放在被搶救者胸廓下肚臍上的腹部；
第三步：用另一手抓住握拳手，快速向后向上重重壓迫被搶救者的腹部，注意不能用拳擊和擠壓胸廓，不能用雙臂加壓。重復(fù)動(dòng)作，直到異物被排出。
如此多血與淚的教訓(xùn)告訴我們，死亡殺手一直潛伏在我們身邊，家長(zhǎng)應(yīng)該積極關(guān)注幼兒、教導(dǎo)幼兒。（實(shí)習(xí)編輯：悅木）
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